Outils de conversations automatiques (IA) pour apprendre une langue


Une brève revue de deux applications dédiées !

L’usage de l’intelligence artificielle pour le grand public n’est pas très nouvelle dans l’apprentissage (rappelons-nous les premiers échecs électroniques, il y a plusieurs décades) à commencer par les algorithmes de certaines applications de langues étrangères. Passé le buzz et les trucs sans intérêts, on commence à voir apparaître des outils convaincants comme yourteacher.ai (en jaune) ou Giglish (en bleu). Ils peuvent apparaître comme surprenants ou fascinants, mais deviennent rapidement à l’usage un simple (mais remarquable) outil.

L’idée est d’avoir une conversation en temps réel avec un robot qui réagit à vos phrases et demandes. Un clone de prof en somme… L’interaction semble naturelle et l’application peut même entretenir la conversation en apportant de nouvelles idées ou vous conseillez.

Le marketing a imposé chez Yourteacher des profils d’accroche au look holywoodien et aux noms stéréotypés pour parfaire l’illusion, mais tout de suite, s’affiche l’intérêt principal de la formule « for a fraction of the cost of a human teacher » chez les deux concurrents.

Bien sûr, les langues proposées ne dépendent pas du nombre de vrais professeurs et peuvent être très nombreuses ! On peut aussi changer rapidement de langue.

Les interfaces de travail permettent de parler et de visualiser les textes. . On parle, le texte s’inscrit et l’application répond oralement tout en tapant le texte. La sémantique est respectée pour donner l’illusion d’une vraie conversation… L’appli entretient la conversation et vous incite à parler/répondre.

Giglish, ici, est en mode apprentissage et propose des suggestions de réponses dans un contexte plus scolaire certes, mais plus abordable pour un niveau limité( intégré dans la conversation pour Yourteacher.ai).

Pour mieux comprendre le mécanisme et l’usage, une excellente vidéo d’un blogueur dédié à l’apprentissage des langues étrangères et qui a testé la formule pour nous avec Yourteacher.ai. La voir donc pour comprendre l’intérêt majeur et ses défauts éventuels de ce type de produits.

Vous pouvez adapter l’outil à l’aide de quelques réglages, mais ce sont surtout les fonctions automatiques telles que le ralentissement du discours, la capacité d’expliquer dans votre langue ou de relancer un point mal connu qui sont les plus marquants.

Yourteacher.ai offre aussi une fonction de « flashcard » pour travailler le vocabulaire rencontré:

Giglish propose deux modes, l’un plus didactique et l’autre plus conversationnel.

Un correcteur permet aussi de préciser certaines erreurs :

Supérieurs à de nombreuses applications, ils restent dans une gamme raisonnable en raison du service très complet et à forte utilité offert.Toutefois une application de ce type ne peut seule servir à l’apprentissage et s’ajoute donc à d’autres investissements. Gros avantage à Giglish qui propose une version gratuite d’essai limitée en minutes de conversation, mais un système de crédit plus compliqué pour la version payante.

💜 Nous aimons

  • 24H/24
  • Moins cher qu’un vrai prof
  • De vraies astuces pédagogiques!
  • Un outil qui permet de parler en masse, maillon faible de l’apprentissage des langues pour ceux qui ne bénéficient pas d’une immersion
  • La gestion live de vos acquits et la réactivité en direct à vos erreurs et niveaux
  • Tout ce qui est dit en fin de la vidéo
  • Toutes les langues pour le même prix

🌧 Nous aimons moins

  • Parler avec un robot peut rapidement lasser passer l’amusement de la découverte
  • Comme indiqué, pas vraiment pour les débutants
  • Perte de réalité et de sens culturel. Parler une langue, c’est savoir communiquer avec des natifs avec le ressenti des réactions humaines
  • On paye pour des langues que l’on utilise pas…
  • Apprentissage au coup par coup et dans l’immédiat contrairement à une approche plus structurée (également un avantage)

Deux outils qui remplissent la case trop souvent manquante de l’apprentissage d’une langue! Ils sont très enthousiasmants et utiles à la fois.

Notes:

Les produits sont intelligemment faits et s’adaptent très bien à l’apprenant, mais ont trois désavantages rapidement prédominants:

  1. L’aspect robotique de la pensée malgré les efforts et les voix préenregistrées et une certaine lassitude à l’écoute qui peut s’installer
  2. Un travail dans l’immédiat et sans réel guide pour structurer un apprentissage progressive. On peut vite partir vers n’importe quoi
  3. La difficulté de faire passer le concept et la réalité de l’interaction culturelle contrairement à un professeur de langue native

Il est évident que l’outil aura un impact sur l’enseignement des langues. Pour l’école ou la formation professionnelle, son usage intelligent et son cout réduit (la concurrence sur ce créneau devrait le faire baisser encore) peuvent permettre de faire gagner du temps aux vrais enseignants pour des exercices avec une vraie intelligence et contact humain.

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